Vi är klasskamrater!

Eugéne från Höghammargymnasiet och Elna från Torsbergsgymnasiet är klasskamrater på Estetiska programmet.

Inkludering

Eugéne Rugumahu studerade tidigare på gymnasiesärskolans estetiska program, men sedan programmet upphörde är han inkluderad i Torsbergsgymnasiets estetiska program, årskurs två, tillsammans med Elna Karlsson och andra klasskamrater.

Eugéne trivs med sina nya klasskamrater.

- Det funkar bra, tycker han.

Enda skillnaden är egentligen att han numera har fler klasskamrater.

När Eugéne började estetprogrammet hade han 75 procents assistenthjälp av Erik Skoglund som också är danspedagog på Torsbergsgymnasiets estetiska program. Nu har assistenttiden minskats till 25 procent.

- Det är fantastiskt att vi har Erik som både kan dansa och sjunga och vara Eugénes stöd, säger Marie-Louise Nilsson, sångpedagog.

Viktigt assistentstöd

Erik är också Eugénes stöd i de teoretiska ämnena som han studerar vid Höghammargymnasiet.

Det är viktigt med assistenter som har estetiskt bakgrund.

- Här måste vi vara med och välja, betonar Marie-Louise Nilsson.

Elna och hennes kompisar i estetiska programmet i årskurs två tänkte inte så mycket på att Eugéne kom från gymnasie­särskolan.

- Vi gjorde ingen stor grej av det och Eugéne var tydlig med att han ville att vi skulle umgås och prata med honom.

Sång som huvudämne

Eugéne har sång som huvudämne och han är den enda basen i klassen - och han hörs!

Det är viktigt med assistentstödet och där har Erik Skoglund en viktig uppgift. Med sin bakgrund kan han hjälpa Eugéne under lektionerna.

- Eugéne är en tillgång för hela klassen, säger Erik Skoglund.

Alla utmanas

Marie-Louise Nilsson tror på inkludering på det estetiska programmet.

- Både vi och eleverna utmanas mer. Man kan ställa lite högre krav på eleverna och ser att det går.

Nästa år är det dags för slutproduktion för estetiska programmet och då finns Eugéne och Elna med på samma scen. Det ser de båda fram emot.