Skapande skola

Vi vill att deltagarna ska inse vilken betydelsen av kroppsspråk, attityd och ordval har vid kommunikation. Förändrad förståelse kräver upplevelser!

Upplevelsebaserat värdegrundsarbete

VÄRDEGRUNDSARBETE

Att genom dramapedagogik, forumteater och värdegrunds­arbete genomföra ett förändringsarbete med till exempel åk. 4. Allt arbete utgår från upplevelsebaserat lärande med hög delaktighet hos deltagarna.

I detta arbetssätt står handlingen i centrum. Man dramatiserar handlingen i rummet. I drama­pedagogiken och forumteatern ligger fokus på människors sociala och kreativa utveckling. I arbetet med dramapedagogik och forumteater utvecklar man fantasi, sin förmåga att uttrycka sig, sin förmåga att kommunicera, sin förmåga att ta ställning samt sin förmåga att samarbeta eftersom allt arbete sker i grupp.

Vi vill att deltagarna ska inse vilken betydelsen av kroppsspråk, attityd och ordval har vid kommunikation. Att träna samarbete, tillit till varandras styrkor, förståelse från ord till handling, samt kroppsspråkets betydelse vid kommunikation människor emellan.

Allt i ett prestigelöst, lekfullt, inkluderande och tillåtande klimat.

EXEMPEL

Forumteater är som en bild av en verklighetssituation. En rörlig, talande, gestaltande bild. Forumteaterbilden skildrar ett ögonblick eller en tidssekvens som rymmer ett förtryck, en kränkning, eller diskriminering, en maktobalans. Den bilden utmanas av publiken. Publiken går in i bilden. Genom sina olika röster, rörelser och sätt att handla förändras bilden. Publiken går in i scenen och tillför mening.

Kursledare

• Mathias Berglund

Vi anpassar arbetet efter er verksamhet!