Ecopreneur
Utveckla ung företagsamhet med ett klimatsmart perspektiv.
Projektbeskrivning
Hälsinglands Utbildningsförbund leder detta europeiska samarbetsprojekt med partners från Sverige, Nederländerna, Spanien, Grekland, Turkiet och Rumänien. Finansiering via Erasmus+ programmet.
Projektet syftar till att stärka ungas kunskaper inom hållbart entreprenörskap genom att kombinera entreprenörskap, miljömedvetenhet och digitalt lärande. Projektet har ett särskilt fokus på yrkesutbildning och på att ge både elever och lärare konkreta verktyg för att arbeta med hållbar utveckling i undervisningen.
Projektet pågår 2023-2026.
Totalt bidrag:
4,2 miljoner SEK
Under projektet har partnerna utvecklat flera innovativa utbildningsresurser. Bland resultaten finns en kompetensprofil för eco-entreprenörer, ett digitalt utbildningsspel – Eco Isle – där spelarna driver ett företag med hållbarhetsutmaningar i fokus, samt en lärarhandledning med färdiga lektionsupplägg och övningar.
Projektet har även arrangerat nationella och internationella tävlingar där elever har fått utveckla och presentera egna idéer för hållbara företag och lösningar på miljöutmaningar. Genom dessa aktiviteter har deltagarna utvecklat sin kreativitet, problemlösningsförmåga och förståelse för hur entreprenörskap kan bidra till en mer hållbar framtid.
Som svensk partner har Hälsinglands Utbildningsförbund deltagit i utvecklingen och testningen av projektets material samt genomfört lokala aktiviteter, pilottester och ett nationellt multiplier event där projektets resultat presenterades för lärare, elever och andra intressenter. Projektet har skapat nya möjligheter till internationellt samarbete och gett både personal och elever värdefulla erfarenheter av hur hållbarhet och entreprenörskap kan integreras i utbildningen.
De kostnadsfria utbildningsresurserna finns tillgängliga för alla via projektets webbplats och kan användas av skolor, lärare och andra som vill inspirera nästa generation hållbara entreprenörer.
Projekttävling: Spread the game, harvest ideas
Som en del av projektet genomfördes en tävling där elever fick utveckla och presentera egna affärsidéer som kombinerar entreprenörskap med hållbar utveckling. Syftet med tävlingen var att inspirera unga att tänka innovativt kring dagens miljöutmaningar och visa hur företagande kan bidra till en mer hållbar framtid.
Hälsinglands Utbildningsförbund representerades av Anton Nilsson och Wilmer Gustavsson, elever i årskurs 1 på Fordons- och tranportprogrammet (FT25) på Staffangymnasiet. Eleverna vann den nationella tävlingen i Sverige.
Deras affärsidé bygger på en sambokningscentral för halvfulla lastbilstransporter. Genom att samordna transporter från olika företag kan lastbilarnas lastutrymme utnyttjas bättre, vilket leder till färre transporter, lägre bränsleförbrukning och minskade koldioxidutsläpp. Idén visar hur smart logistik och entreprenörskap kan bidra till både ekonomiska och miljömässiga vinster.